Proyecto realizado por los alumnos y alumnas del Colegio Nacional N° 17 – Primera Junta de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
Autor: Carta Abierta
40 años de Democracia: Colegio Nacional N°17
La transición entre la Dictadura y la Democracia en el Colegio Nacional 17- Primera Junta. Cambios y continuidades. Corto realizado por los alumnos y alumnas
Emociones, discriminación por odio y odio como motivador de la acción en la legislación penal argentina. Por Daniela Heim, Luciano Crovella y María Mercedes Barcos
La enunciación explícita de las emociones, en general, estuvo ausente de la legislación penal hasta épocas muy recientes. La muy citada y menos conocida “emoción
Carta abierta de Adrián Darío Arévalo a la sociedad
“INEXPLICABLE”. Se dice que una persona es inexplicable cuando podemos darnos cuenta que por sus diferentes actitudes solo piensan en ellas. Nos encontramos con un
Carta abierta de Nidia Méndez Correa al Poder Judicial
El poder judicial dentro de un estado soberano,republicano y democrático es el pilar sobre el cual se sustenta la vida de todos los habitantes del
Carta abierta de Liliana Rivarola a la diversidad cultural
Plaza. Niños jugando. No digo adolescentes que por ahí ya tienen noción de la vida. Digo niños, que es igual a inocencia, ojos nuevos, candor.
Encandilada. Por María Isabel Termine
Quién se acuerda del sol cuando sola brilla sobre la noche del mar, mientras remoja su blanca seda que a las olas hace vibrar. Quién
Una tarde en el Jardín Botánico. Por Marcelo Gornatti
Era una calurosa tarde de verano.Ingresé al Jardín Botánico justo a tiempo. El espectáculo habíacomenzado. Pasé entre hileras de gente mirando lo que se desarrollaba
Carta abierta de María Rosa Arias Noa a la humanidad perdida
¿Qué pasa? Que tanto pasa con esta humanidad perdida. Perdida entre tantos males. ¿Dónde ha ido a parar la sociedad que pertenece a este mundo
Lo que espero. Por Yuleisy Cruz Lezcano
Si no puedo tocar el cielo con un dedo, al menos espero de ser tacón de mi camino, de usar el viento como destino para
